- переглянула та проаналізувала різні види оцінювання;
- визначила методи оцінювання для власного проекту;
- продумала і створила перший варіант плану оцінювання;
- ознайомилася з прикладами інструментів та методів оцінювання навчальних потреб студентів;
- продумала та створила інструмент оцінювання навчальних потреб студентів;
- продумала та створила презентацію, яка містить основні ідеї вивчення теми;
- опрацювала план вивчення теми.
пятница, 23 ноября 2012 г.
Модуль 4. Рефлексія
Під час роботи над цим модулем я проаналізувала формуюче оцінювання в проектному навчанні, а саме:
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий